{"id":6463,"date":"2020-04-15T13:25:20","date_gmt":"2020-04-15T11:25:20","guid":{"rendered":"http:\/\/centre-francais.de\/?p=6463"},"modified":"2020-04-15T13:25:20","modified_gmt":"2020-04-15T11:25:20","slug":"jugendliche-debattieren-berlin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/jugendliche-debattieren-berlin\/","title":{"rendered":"R\u00fcckblick auf die zweite Phase des deutsch-franz\u00f6sischen Austauschs \u201eJugendliche debattieren!\u201c in Berlin"},"content":{"rendered":"[vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“ bg_image_animation=“none“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_link_target=“_self“ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/1″ tablet_width_inherit=“default“ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“ bg_image_animation=“none“][vc_column_text]\n

von M\u00e9lanie Lan\u00e7on<\/strong><\/em><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“ bg_image_animation=“none“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_link_target=“_self“ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/2″ tablet_width_inherit=“default“ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“ bg_image_animation=“none“][vc_column_text]Vom 25. Februar bis zum 2. M\u00e4rz trafen sich Pariser und Berliner Sch\u00fcler\u00b7innen in Berlin zur zweiten Phase des Projekts \u201eJugendliche debattieren!\u201c. In Ankn\u00fcpfung an die erste Projektphase in Paris versuchten sich die Jugendlichen an verschiedensten Methoden, um ihr b\u00fcrgerschaftliches Engagement und ihre Beteiligung an demokratischen Prozessen als ein Teil der Zivilgesellschaft zu st\u00e4rken.[\/vc_column_text][image_with_animation image_url=“6438″ alignment=““ animation=“Fade In“ border_radius=“none“ box_shadow=“none“ max_width=“100%“][vc_column_text]Au\u00dferdem hatten die Jugendlichen die M\u00f6glichkeit, eine der Partnerschulen des Projekts kennenzulernen: das „OSZ Kim – Oberstufenzentrum f\u00fcr Kommunikations-, Informations- und Medientechnik“ im n\u00f6rdlichen Berliner Stadtteil Wedding. Nach einer Begr\u00fc\u00dfung und einer Einf\u00fchrung in das Schulsystem in einem OSZ sowie einer Schulf\u00fchrung durch den Schulleiter wurden die Jugendlichen auf verschiedene Klassen aufgeteilt, in denen sie ein wenig mehr dar\u00fcber erfahren konnten, wie eine Berliner Schule funktioniert und f\u00fcr einen Moment den Alltag der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler vor Ort miterleben konnten.[\/vc_column_text][image_with_animation image_url=“6435″ alignment=““ animation=“Fade In“ border_radius=“none“ box_shadow=“none“ max_width=“100%“][vc_column_text]Die Gruppe nahm auch an k\u00fcnstlerischen Workshops teil, um aktuelle Themen im Zusammenhang mit dem Engagement von Jugendlichen auf kreative Weise behandeln zu k\u00f6nnen. So wurden ein Theater-Workshop und ein Video-Workshop durchgef\u00fchrt.[\/vc_column_text][image_with_animation image_url=“6432″ alignment=““ animation=“Fade In“ border_radius=“none“ box_shadow=“none“ max_width=“100%“][\/vc_column][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_link_target=“_self“ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/2″ tablet_width_inherit=“default“ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“ bg_image_animation=“none“][image_with_animation image_url=“6420″ alignment=“right“ animation=“Fade In“ border_radius=“none“ box_shadow=“none“ max_width=“100%“][vc_column_text]In dieser \u00a0Woche hatten die Jugendlichen die M\u00f6glichkeit, die Stadt Berlin aus verschiedenen Blickwinkeln zu entdecken. Am ersten Tag machten die jungen Menschen einen Spaziergang und entdeckten die wichtigsten Denkm\u00e4ler im Berliner Parlamentsviertel. Am n\u00e4chsten Tag machten sich die Jugendlichen in kleinen binationalen Gruppen auf den Weg, um verschiedene Teile Berlins zu entdecken und Aufgaben zu l\u00f6sen. Ziel war es, die lokalen Gegebenheiten des jeweiligen Bezirks zu entdecken, in dem sich die Gruppen befanden.[\/vc_column_text][image_with_animation image_url=“6423″ alignment=““ animation=“Fade In“ border_radius=“none“ box_shadow=“none“ max_width=“100%“][vc_column_text]Anschlie\u00dfend lernten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eine interkulturelle Methode kennen, die es ihnen erm\u00f6glichte, \u00fcber verschiedene aktuelle gesellschaftliche Debatten zu sprechen, wie z.B. die Aufnahme von Migrant\u00b7inn\u00b7en und Fl\u00fcchtlingen in der Europ\u00e4ischen Union und den Verkauf von Waffen an kriegsf\u00fchrende L\u00e4nder durch Mitgliedsstaaten der Europ\u00e4ischen Union.[\/vc_column_text][image_with_animation image_url=“6429″ alignment=““ animation=“Fade In“ border_radius=“none“ box_shadow=“none“ max_width=“100%“][vc_column_text]Die Jugendlichen konnten dar\u00fcber hinaus eine Simulationsmethode zum Thema Entscheidungsfindung ausprobieren, in der sie zun\u00e4chst die demokratische Entscheidungsfindung in einer Gruppe erleben konnten, um anschlie\u00dfend noch weitere\u00a0 Systeme der Entscheidungsfindung kennenzulernen. Individuelle sowie kollektive Entscheidungsfindungsprozesse wurden behandelt und schlie\u00dflich Vorteile und Grenzen der verschiedenen Modelle aufgezeigt. Der Simulation folgte eine Diskussionsrunde, die es den Jugendlichen erm\u00f6glichte, eine Parallele zur Situation in der heutigen Gesellschaft zu ziehen und \u00fcber andere, partizipativere Wege der Entscheidungsfindung nachzudenken.<\/p>\n

Der letzte der Tag dieser Woche wurde dann schlie\u00dflich der Berliner Mauer gewidmet. Die Jugendlichen entdeckten die Berliner Street Art, indem sie an einer F\u00fchrung durch den Bezirk Friedrichshain teilnahmen, bei der sie verschiedene Arten der Street Art kennenlernten und \u00fcber die Bedeutung der – oft politischen und gesellschaftlichen – Botschaften der Werke nachdenken konnten. Die Jugendlichen besuchten au\u00dferdem die Gedenkst\u00e4tte Berliner Mauer in der Bernauer Stra\u00dfe im Prenzlauer Berg und hatten anschlie\u00dfend freie Zeit, in der sie den Mauerpark erkundeten, wo an diesem Tag der legend\u00e4re Flohmarkt ge\u00f6ffnet war.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“ bg_image_animation=“none“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_link_target=“_self“ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/1″ tablet_width_inherit=“default“ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“ bg_image_animation=“none“][vc_column_text]\n

\n

Ein Projekt in Kooperation mit Peuple et Culture.
\nWir danken dem DFJW und dem Berliner Senat f\u00fcr die finanzielle Unterst\u00fctzung!<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“ bg_image_animation=“none“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_link_target=“_self“ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/1″ tablet_width_inherit=“default“ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“ bg_image_animation=“none“][vc_column_text] von M\u00e9lanie Lan\u00e7on [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“ bg_image_animation=“none“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_link_target=“_self“ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/2″ tablet_width_inherit=“default“ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“ bg_image_animation=“none“][vc_column_text]Vom 25….<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":6428,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[122],"tags":[146,147,148,149,150,151],"class_list":{"0":"post-6463","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-austauschprojekte","8":"tag-austausch","9":"tag-interkulturel","10":"tag-paris","11":"tag-berlin","12":"tag-politik","13":"tag-bildung"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6463"}],"collection":[{"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6463"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6463\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6428"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6463"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6463"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/centre-francais.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6463"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}