Einladung / Invitation / Invito Alle Partner·inne·n Projektes I’n‘Arts freuen sich Sie einzuladen, zur Vorführung von Film I'N'ARTS. Tous les partenaires du projet Erasmus + I'n'Arts ont le plaisir de vous convier à la projection du film I'N'ARTS. Tutti i collaboratori del progetto Erasmus + I'n'Arts sono lieti di invitarvi alla proiezione del film I'N'ARTS. 16h30: Einlass / Entrée / Entrata 17h00: Doku-Vorführung / Projection documentaire / Proiezione documentario 17h30: Videoaufzeichnung der Aufführung am 9. Mai in La Sorbonne, Paris / Vidéo du spectacle présenté le 9 mai 2019 à La Sorbonne, Paris / Video dello spettacolo presentato il 9 maggio 2019 alla Sorbona, Parigi Buffet après la projection / Anschließend Büffet / Buffet dopo la proiezione Das Projekt “I’n’Arts” basiert auf zwei Hauptachsen: Vielfalt und künstlerische Kreativität. Das Thema Vielfalt spiegelt sich in der Teilnahme von Schüler·inne·n mit besonderen Bedürfnissen an einem globalen Bildungsprojekt und in der Entdeckung anderer Kulturen und Sprachen wider. Der Schwerpunkt liegt auf der künstlerischen Praxis durch Musik, Tanz und Theater. Von September 2018 bis Mai 2019 beteiligten sich sechs Schulen in Paris, Rom und Berlin an diesem Projekt, begleitet von drei Künstlern, mit denen sie regelmäßig und bei europäischen Treffen in den drei Hauptstädten zusammenarbeiteten. Le projet “I’n’Arts” s’appuie sur deux axes principaux : la diversité et la créativité artistique. La question de la diversité se traduit par la participation d’élèves à besoins spécifiques à un projet éducatif global et par la découverte d’autres cultures et langues. L’accent est mis sur la pratique artistique à travers la musique, la danse et le théâtre. Six établissements de Paris, Rome et Berlin ont participé à ce projet de septembre 2018 à mai 2019, accompagnés par trois artistes, avec lesquels ils ont travaillé régulièrement et au cours de rencontres européennes dans les trois capitales. Il progetto “I’n’Arts” si sviluppa intorno a due assi principali : la diversità e la creatività artistica. La questione della diversità si traduce con la partecipazione di alunni a bisogni specifici in un progetto globale e con la scoperta di altre culture e lingue. L'accento è posto sulla pratica artistica tramite la musica, la danza e il teatro. Sei istituti scolastici di Parigi, Roma e Berlino hanno partecipato a questo progetto, da settembre 2018 a maggio 2019, accompagnati da tre artisti, con i quali hanno lavorato regolarmente e durante gli incontri europei nelle tre capitali. Anmeldung erwünscht / Inscription souhaitée / Registrazione desiderata : event@centre-francais.de